ADHD儿童与正常活泼儿童的区别

有的家长会这样认为，我的孩子还小，太调皮了最多算是坏习惯不是病，长大自然会好，这是对ADHD本质和危害认识不足。

正常的孩子即使聪明调皮，也能够把控自己的注意力，做事情分场合，比如在课后游戏、户外活动活泼可爱，在需要安静或有纪律约束的场合能保持不动，在学习、伙伴交往和家庭中表现良好。而ADHD的患儿总是拖拉、马虎，不分场合的调皮捣蛋、乱发脾气，学不好也玩不好，在教室、操场、家庭多个场合表现得与年龄不相称。

ADHD患儿注意力保持的时间过短，上课时大部分注意力涣散，作业潦草、拖拉，学习波动大而且随着年龄的增加不断下降。正常的顽皮儿大部分时间注意力集中，为了贪玩作业也草率但不拖拉，成绩波动不是很大，而且随着年龄增长学习成绩日渐上升。

当家长不确定孩子是否患有ADHD时，我们建议家长主动和老师进行沟通，因为老师同时面对多个孩子，所反馈的信息更加客观，更能体现出孩子在同龄人中的差异，可以详细咨询孩子上课时的表现和同伴的关系、学习成绩等。家长和老师的关注有助于及时确诊，当怀疑孩子有类似情况时，请到正规的医院寻找专科医生的帮助，以便进一步明确诊断及时治疗。